Разница между обучением в школе и в ВУЗе напоминает разницу между физкультурой и спортом — цели разные.
Физкультура призвана сформировать здорового человека, спорт — профессионала (пусть и во вред здоровью).
Вопрос «для чего школьнику математика, если она не связана с будущей профессией» имеет простой ответ: чтобы развить определенные структуры мозга до принятого в современном обществе уровня, чтобы выработать четкое и ясное мышление. Это не для профессии, это для общего культурного уровня.
Аналогично и с другими дисциплинами: дело не в сумме знаний (во всяком случае, не только в сумме знаний), а в приобретении навыков обучения в самых разных областях.
Между прочим, классическая музыка нагружает (тренирует) очень важные структуры мозга.
Другие записи за это число:
2011/11/26_2 - Кто такой инженер
2011/11/26_3 - Наше образование слишком теоретизировано?
2011/11/26_4 - Кто такой менеджер?
2011/11/26_2 - Кто такой инженер
2011/11/26_3 - Наше образование слишком теоретизировано?
2011/11/26_4 - Кто такой менеджер?
<< предыдущая заметка | следующая заметка >> |
26 ноября 2011
Разница между обучением в школе и в ВУЗе
<< предыдущая заметка | следующая заметка >> |
(с), кажется, Ломоносов.
А если в школе изучать только как Яхве за 6 дней мир создал, то получим поколение легко управляемых дебилов.
И асболютно точно не надо заставлять ей заниматься.